400 heures de formation, avec des interventions de professionnels en live et en cours du soir. Apprenez pas à pas les essentiels pour devenir monteur vidéo grâce à notre formation en ligne accessible à tous.
Que vous vouliez travailler pour des créateurs de contenus, créer des vidéos commerciales ou même monter des fictions, cette formation vous apportera les compétences nécessaires à la réalisation de vos projets.
Pendant la formation, vous serez encadrés par une équipe de passionnés, professionnels de l’audiovisuel, qui vous accompagnera dans les différentes étapes de vos apprentissages.
En moins d’un an, vous pourrez décrocher un Titre Professionnel de niveau 5 (équivalent Bac+2) qui vous ouvrira les portes de vos premières expériences professionnelles dans le domaine audiovisuel. Ce diplôme vous permettra de continuer en alternance si vous le désirez. Vous aurez la possibilité de faire un stage pendant la formation afin de mettre à l’épreuve vos acquis.
Et le plus de notre formation : les New School Classes !
Hugo (de la chaîne NSS) interviendra chaque semaine pour vous présenter un nouveau tuto sur les logiciels Première Pro et After Effects !
| Certification obtenue : | Titre Professionnel “Monteur Audiovisuel” – RNCP38752 |
| Prérequis : | Accessible à tous, Abonnement à Adobe Creative Cloud (19.50€/mois sur 1 an avec l’offre étudiant ou au mois pendant 4 mois), Photoshop, Illustrator, Premiere Pro et After Effects. 32 Go de RAM minimum + bonne connexion Internet |
| Durée totale de formation : | 400 heures (cours + réalisation des projets, source : enquête interne auprès des apprenants ayant terminé la formation) |
| Evaluation : | 12 projets + présentation à l’examen de certification |
| Travaux majeurs : | 12 projets à réaliser + création du portfolio |
| Campus : | Online |
| Certificateur : | Ministère du Travail, de l’emploi et de l’insertion |
| Titre RNCP : | TP – Monteur audiovisuel, RNCP38752 enregistré le 19-03-2024 |
| Code NSF du titre | 323t : Réalisation du service : montage, éclairage, prise de vue et prise de son |
| Effectif moyen par classe : | 15 apprenants |
| Taux de réussite : | n/a |
| Taux de satisfaction : | n/a |
| Prochaine(s) rentrée(s) : | juin 2025 |
Quelques chiffres & infos
- 12 projets pour développer vos compétences
- + des projets optionnels disponibles pour vous entraîner
- 100 coachings en direct (disponibles en replay)
- 400 heures de formation (temps comprenant les cours, les exercices, les ressources à consulter et les Masterclasses + réalisation des projets)
- la possibilité de faire un stage pendant la formation, en parallèle des cours
Pour qui ? Comment ?
- Accessible à toutes et à tous
- Professionnels en activité, en reconversion ou recherche d'emploi
- 100% en ligne
Financement :
5 900 € TTC
Prise en charge possible à 100% avec CPF, France Travail
L'expert
Nos experts, des professionnels du secteur, vous accompagnent dans le bon déroulement de vos projets de montage tout au long de la formation, jusqu’à la présentation de vos projets à la soutenance finale.
Estelle, directrice artistique et réalisatrice dans le domaine de l’audiovisuel.
Avant d’être freelance, elle a exercé le métier de graphiste / motion designer en tant que salariée dans différentes agences (de communication ou web). Mais aussi chez Eiffage, où elle était responsable de la communication interne Île-de-France. Ou encore vidéaste pour l’agence de production La Méduse (prestataire Dior, Yves Saint Laurent, Cartier, et bien d’autres).
Simon, passionné de montage vidéo depuis son adolescence, excelle dans la création de vidéos courtes et percutantes, spécialement conçues pour maximiser l’impact sur les réseaux sociaux.
Olivier, spécialiste de Adobe, apporte son savoir-faire en design graphique et en web design pour des créations modernes et adaptées aux attentes du marché.
Thomas, passionné par l’audiovisuel, travaille dans le domaine depuis cinq ans. Il a pu collaborer avec de grandes chaînes tv (RMC Découverte, ARTE etc..) et des marques (Decathlon, Super U etc..) afin de mettre à profit ses compétences et sa créativité pour réaliser de belles vidéos.
Grégory a travaillé dans le court-métrage, le documentaire, le film d’animation et le corporate.
Polyvalent, il a aussi été cadreur, directeur technique, réalisateur et aujourd’hui créateur de contenus en ligne.
Yanis, spécialiste du motion 2D et 3D, apporte son savoir-faire dans sa vision et sa passion de l’animation. Il transforme n’importe quel concept en vidéo pour captiver le public.
Hugo, photographe, vidéaste et formateur depuis plusieurs années. Il se distingue par sa pédagogie et l’attention qu’il porte aux détails de ses créations.
Maud, motion designer en freelance depuis plusieurs années.
Elle a étudié le graphisme et le motion design à Gobelins l’école de l’image. Ce qu’elle aime par-dessus tout, c’est explorer les multiples facettes qu’offrent le motion design, et plus généralement l’animation.
Anatole, Diplômé de l’école Estienne et de Gobelins, l’École de l’image, cela fait maintenant 5 ans qu’il s’est lancé dans la grande aventure en Freelance. Ce qui l’anime c’est surtout le désir de participer à des projets variés au contact de personnes de domaines et d’horizons différents.
Gaetan, fusionne créativité et technologie pour donner vie à des idées. Que ce soit pour une vidéo en motion design, une animation interactive, une illustration sur mesure ou un webdesign immersif, il est l’homme de la situation.
Nos experts
Programme de la formation
Projet 1 : Interview à la manière de KONBINI
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2021/06/soutenance.jpgObjectifs pédagogiques :
A la fin de ce projet, vous serez capable de :
- configurer votre station de montage
- préparer les médias d’un montage audiovisuel
- dérusher
- mettre en œuvre les premiers éléments d’un montage (mouvements de caméra, incrustations, transitions)
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie du montage
- le fonctionnement du logiciel Adobe Premiere Pro
- les différents mouvements de caméra
- les différents types de transition
- les différents types de vidéo
- les plugins de Premiere Pro
- le derush
- le mixage
- l’étalonnage
Évaluation :
Monter une vidéo d’interview de 3 à 5 minutes à destination de YouTube.
Projet 2 : Vidéos courtes à destination des réseaux sociaux
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2020/12/de446a3614718a27f3d4c14609135f87.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- monter une vidéo impactante pour les réseaux (Instagram, Tik Tok, Youtube)
- mettre en avant des contenus à travers des vidéos courtes
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie du montage
- le fonctionnement du logiciel CapCut
- les éléments importants dans une vidéo courte
- les codes des vidéos de chaque réseau
- la psychologie des viewers
Évaluation :
Monter plusieurs vidéos verticales de 10 secondes à 30 secondes à destination des réseaux sociaux. (Tik Tok / Instagram / YouTube Shorts)
Projet 3 : Approfondissement de l’étalonnage
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2021/06/interview.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- étalonner une séquence de différentes manières
- créer des ambiances travaillées sur vos vidéos
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie de l’étalonnage
- le fonctionnement du logiciel da Vinci Resolve
- la correction colorimétrique
- l’étalonnage
Évaluation :
Monteur plusieurs vidéos avec différentes ambiances à partir de mêmes rushes.
Projet 4 : Bande annonce de film
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2021/06/deroule.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- modifier et optimiser un montage grâce à l’animation d’éléments
- animer des éléments grâce au logiciel Adobe After Effects
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie de l’animation
- l’interface du logiciel After Effects
- les premiers plugins à utiliser sur After Effects
- l’animation d’éléments simples
Évaluation :
Monter une bande-annonce de film.
Projet 5 : Teaser ou film publicitaire
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2022/07/programme-4.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- monter des produits courts à finalité commerciale
- animer des éléments plus complexes à intégrer dans vos vidéos
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie de l’animation
- approfondissement de l’utilisation d’After Effects
- la direction artistique appliquée à la vidéo
- la mise en avant d’un produit ou d’une marque lors d’une production audiovisuelle
Évaluation :
Monter un teaser ou un film publicitaire.
Projet 6 : Vidéo institutionnelle / film d’entreprise
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2022/07/programme-3.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- monter des vidéos destinées à des entreprises
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie du montage
- les codes des films institutionnels
- la réflexion sur les attendus d’un client et les échanges avec lui
Évaluation :
Monter une vidéo institutionnelle.
Projet 7 : Reportage vidéo
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2024/12/aboutus-7.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- monter des sujets d’information courts
- monter des programmes de fiction courts
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- la théorie du montage
- les codes des reportages
- le storyboard pour la vidéo
- la voix off : script et enregistrement
Évaluation :
Monter un reportage vidéo.
Projet 8 - Création d’un moodboard et d’un logo
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2021/06/monteur-vert-250x250.jpg.webpObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- créer un moodboard
- créer un logo
- vectoriser une image grâce au logiciel Illustrator
- modifier une image grâce au logiciel Photoshop
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- Le fonctionnement des logiciels Photoshop et Illustrator
- La création d’un moodboard pour cadrer l’inspiration
- La création de visuels et logos qui serviront de bases pour les animations
- La vectorisation d’images et de visuels
- La retouche d’images
- Le détourage
- Les modes colorimétriques
- Les calques
Évaluation :
Créer un moodboard et un logo. Ces productions seront liées à un cas donné par le formateur.
Projet 9 - Animation de logo, de textes et d’assets graphiques
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2021/06/soutenance.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- animer un logo
- animer un texte
- animer des formes simples et de créer du mouvement
- créer un storyboard pour diriger mon animation
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- La prise en main du logiciel After Effects pour créer vos premières animations
- Les images clés
- Les calques
- Les textes
- Les courbes
- Les masques
- La rotoscopie
- Le tracking
- Les incrustations
- La création d’un storyboard pour l’animation
Évaluation :
Animer différents éléments (logo, texte et au moins un asset graphique).
Projet 10 : Création d’une intro animée ou d’un générique pour YouTube
https://gamingcampus.fr/wp-content/uploads/2024/12/dd-68.jpgObjectifs pédagogiques :
À la fin de ce projet, vous serez capable de :
- analyser des animations à destination de YouTube
- animer une introduction ou un générique à destination de YouTube
- créer des animations complexes
- créer des animations percutantes et attrayantes
Ce que l’on aborde dans ce projet :
- L’approfondissement du logiciel After Effects
- La rotoscopie (avancée)
- Le tracking (avancé)
- Le tracking 3D
- La caméra virtuelle
- Les expressions
La vie de l’école
Un Discord très actif
groupes d’entraide, bons plans, échanges en direct avec vos formateurs et l’équipe pédagogique
Un parcours employabilité
ateliers dédiés, accès au réseau des Alumnis, coaching & job-board exclusif…
Pixels & Passwords, la newsletter exclusive
chaque 1er mardi du mois, l’actu de l’école, des formations et de l’écosystème cyber / JV
La Quest Pro League (QPL)
Accumule des points en réalisant des actions valorisantes. Plus tu cumules de points, plus tu montes en niveau et débloques des récompenses exclusives !
La Quest Pro Connect (QPC)
l’évènement annuel en présentiel pour se connecter à l’école, aux équipes et à d’éventuels recruteurs !
